Enfim, A Psicanálise no divã – segunda temporada

Enfim, A Psicanálise no divã - segunda temporadaCurso on-line em parceria com a Manole Educação 

O curso Enfim, a psicanálise no divã – segunda temporada orienta-se  na segunda clínica psicanalítica lacaniana. Por isso, tanto a temática das aulas, quanto seu conteúdo, partem do debate da clínica psicanalítica que, como denotam os exemplos dados por Sigmund Freud e Jacques Lacan, demanda uma revisão teórica constante, ou seja, um work in progress. Assim, o curso toma a própria psicanálise lacaniana como seu “paciente”. Diferenciando-a de outras terapias e usando uma linguagem acessível, avalia o que ocorre quando uma análise começa, progride, supera seus impasses é conduzida a um bom termo.

Para assegurar, nessa segunda temporada, uma leitura crítica do livro Psicanálise – a clínica do Real que lhe serve como base, o curso, à exceção das aulas inaugurais proferidas por Jorge Forbes, troca a atribuição de aulas dos professores em relação ao curso realizado em 2012. Dessa maneira, as aulas serão enriquecidas por exemplos clínicos e darão uma mostra dos mais diversos estilos analíticos e de transmissão de cada um dos psicanalistas.

Curso 1: Início da análise

Como uma pessoa pode saber se encontrou um analista lacaniano? No que o analista pode se apoiar para não se equivocar na direção do tratamento?  Como realizar o diagnóstico e calcular possíveis prognósticos?  Como calcular diferentes andamentos de uma análise? O que caracteriza e para que serve um relato de caso clínico?

Curso 2:  Condução da análise

No entremeio entre a palavra e o gesto:  como o analista sabe qual bisturi usar? O que o analista faz com as produções do inconsciente (sonhos, lapsos, etc.) que lhe são narradas? Como os objetivos da análise direcionam a escolha dos manejos clínicos? Como diferenciar o cuidado com o paciente da inversão da demanda? Quais operações o analista faz com as palavras que lhe são dirigidas?

Curso 3: Impasses da análise

Por que o analista parece fazer mágica nos casos difíceis? Como incluir os pais de crianças e adolescentes em análise?O difícil balanço entre o manejo das resistências e a necessidade de medicação. Os riscos do erro do analista lacaniano e sua correção de rota. Como decidir o tempo de duração de uma sessão?

Curso 4:  Finalidades e finais da análise

Modalidades de finais de análise na pós-modernidade. A função do “desejo do analista” em sua formação .Como o analista iniciante sobrevive a uma prática sem parâmetros? Os encontros e desencontros do analista na cidade. O que esperar de uma análise levada a bom termo?

Informações e inscrições: clique aqui